主管单位：新加坡亿科出版社
主办单位：新加坡亿科出版社
出版周期:monthly
语种:Chinese
电子刊号：ISSN:2705-117X
纸质刊号：ISSN:27374068
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携手同心迈向新世纪1
升学竞争:制约素质教育实施的关键因素郑友训5-6
浅谈学习江泽民的民族精神教育思想李兵7-9
邓小平——素质教育的奠基人温兆标,韦小明10
邓小平的德育思想与高校德育张存库11-12
关于创新教学的理性思考贾太珍,江启秀13-14
实施自主创造教育 培养创造型人才刘永林,盛艳军15
浅谈数学创造能力的培养胡同祥16
家政教育与中小学生素质教育朱运致17-18
浅谈语文教学实施素质教育的途径尹树林19
素质教育:旨在促进人的发展的教育赵剑民20-22
论中小学教育逻辑起点的迷失与复归李桂荣,王雁22-23
孔子“有教无类”对农村义务教育的启示白明凤24-25
浅谈Internet对教育的影响蒋爱华,陈芳26-27
现代教育技术是教学质量集约型提高的推动力高勇28
生态文化选择与21世纪新型人格的塑造罗北雁29-30
价值自由意识状态与价值观教育孙迎光31
对“教育产业化”的思辨郭俊良,陈金兰32-33
论高素质可持续发展型人才的培养张吉军,郭秀蓉,吕贻峰34
立足社会,注重实践,全面推进素质教育——“实践陶行知师范教育思想研究实验”阶段性报告赵勇,王东明35-36
不容忽视的“挫折教育”彭印中37
减负应与充实并举冉平,冉蓉38-39
网络时代的教师素质孟晓明,丁晨霞39-41
“中小学教师职业道德建设的研究与实践”课题研究报告刘树民,许佳,孟繁清,张绍良,李桂文,徐兰学,田自珍,张洪祥,陈桂菊,王志普,韩菊42-44
素质教育对外语教师的要求王晓东45
新世纪教师专业素质初探周奇46-47
对教师进修学校的教师素质的思考李玖亮48
面向21世纪我国中小学教师的培养模式构想王云霞49-50
论教师教学的心理策略刘霄51
论教师话语的最佳效能杨文滢52-53
提高中师生语文素质浅探杨丽54
浅谈小学生课外阅读的有效策略石延辉55
教学目的内化之研究许红梅56
在自然教学中培养学生的参与意识韩宇57
刍议启发式教学与素质教育傅国58
谈中学数学课堂教学的几个问题郭润玺,郭凤书59
改革德育课教学的实践与思考陈稷玲,于晶莉60
八遍式循环教学法蒲法贵61-62
心理教育:思想政治课实施素质教育的突破口古良琴63
论教学过程中学生心理素质的培养陈琼64
心理障碍疏导的艺术黄奕熙65
团体咨询理论在中学班主任工作中的运用沈红66
试论班杜拉社会学习理论的道德发展观沈莉萍67-68
通过培养学生干部 全面提高学生素质段小磊69
浅谈素质教育中的德育工作王俊孝70
潜在课程与德育林加挺,张本钰71-72
心育新模式:活动课程李黎73
呼兰河畔的女校长——记黑龙江省呼兰县建国小学校校长何秀云74
教育科研要关注农村教育的改革与发展姚丹,宋瑞清75-76
发达国家高等教育收费和资助综述段宝霞77-78
谈网络时代信息化的误区邓尚民,刘文云78-79
应重视破损图书的修补工作汤国梁80
升学竞争:制约素质教育实施的关键因素郑友训5-6
浅谈学习江泽民的民族精神教育思想李兵7-9
邓小平——素质教育的奠基人温兆标,韦小明10
邓小平的德育思想与高校德育张存库11-12
关于创新教学的理性思考贾太珍,江启秀13-14
实施自主创造教育 培养创造型人才刘永林,盛艳军15
浅谈数学创造能力的培养胡同祥16
家政教育与中小学生素质教育朱运致17-18
浅谈语文教学实施素质教育的途径尹树林19
素质教育:旨在促进人的发展的教育赵剑民20-22
论中小学教育逻辑起点的迷失与复归李桂荣,王雁22-23
孔子“有教无类”对农村义务教育的启示白明凤24-25
浅谈Internet对教育的影响蒋爱华,陈芳26-27
现代教育技术是教学质量集约型提高的推动力高勇28
生态文化选择与21世纪新型人格的塑造罗北雁29-30
价值自由意识状态与价值观教育孙迎光31
对“教育产业化”的思辨郭俊良,陈金兰32-33
论高素质可持续发展型人才的培养张吉军,郭秀蓉,吕贻峰34
立足社会,注重实践,全面推进素质教育——“实践陶行知师范教育思想研究实验”阶段性报告赵勇,王东明35-36
不容忽视的“挫折教育”彭印中37
减负应与充实并举冉平,冉蓉38-39
网络时代的教师素质孟晓明,丁晨霞39-41
“中小学教师职业道德建设的研究与实践”课题研究报告刘树民,许佳,孟繁清,张绍良,李桂文,徐兰学,田自珍,张洪祥,陈桂菊,王志普,韩菊42-44
素质教育对外语教师的要求王晓东45
新世纪教师专业素质初探周奇46-47
对教师进修学校的教师素质的思考李玖亮48
面向21世纪我国中小学教师的培养模式构想王云霞49-50
论教师教学的心理策略刘霄51
论教师话语的最佳效能杨文滢52-53
提高中师生语文素质浅探杨丽54
浅谈小学生课外阅读的有效策略石延辉55
教学目的内化之研究许红梅56
在自然教学中培养学生的参与意识韩宇57
刍议启发式教学与素质教育傅国58
谈中学数学课堂教学的几个问题郭润玺,郭凤书59
改革德育课教学的实践与思考陈稷玲,于晶莉60
八遍式循环教学法蒲法贵61-62
心理教育:思想政治课实施素质教育的突破口古良琴63
论教学过程中学生心理素质的培养陈琼64
心理障碍疏导的艺术黄奕熙65
团体咨询理论在中学班主任工作中的运用沈红66
试论班杜拉社会学习理论的道德发展观沈莉萍67-68
通过培养学生干部 全面提高学生素质段小磊69
浅谈素质教育中的德育工作王俊孝70
潜在课程与德育林加挺,张本钰71-72
心育新模式:活动课程李黎73
呼兰河畔的女校长——记黑龙江省呼兰县建国小学校校长何秀云74
教育科研要关注农村教育的改革与发展姚丹,宋瑞清75-76
发达国家高等教育收费和资助综述段宝霞77-78
谈网络时代信息化的误区邓尚民,刘文云78-79
应重视破损图书的修补工作汤国梁80
