加入收藏|设为首页|联系我们

主管:中华人民共和国         主办:清华大学

《教育与社科辑》

国内刊号:CN11-9108/C   国际刊号:ISSN1007-8088

投稿邮箱:zzsbjb2006@163.com

《教育与社科辑》
全名《中国学术期刊—教育与社科辑》

主管单位:中华人民共和国

主办单位:清华大学

出版周期:旬刊

国内刊号CN11-9108/C
国际刊号ISSN1007-8088
  • 投稿咨询:
    袁编QQ:898565603 ;张编QQ:3555095919
  • 稿件查询:
    王编QQ:356725673 ;吴编QQ:1807295783
  • 工作时间:早上9点——下午5点(周日除外)

当前位置:首页 > 往期目录

教育:从控制生命到激扬生命——论教育内部惯习评价导致的可视性教育亚文化向教育文化的回归郭思乐3-10+38
我国劳动技术教育的发展徐长发11-16
教育体制理论的新诠释孙绵涛17-22
中国教育经济学话语演进二十年李桂荣23-31
我们需要什么样的现代学校制度褚宏启32-38
民办学校产权模式新视角——椒江"教育股份制"实践价值的再认识吴华,徐正福 ,徐晓东39-43
坚持市场性与公益性的统一——试论高等职业教育专业建设的价值取向杨光44-47+51
中国制造业的发展与职业教育体系的改革张建成48-51
试论学习型学校孟繁华,周举坤52-55+87
高校的学术研究与育人使命
王涛56-59
论"教师即研究者"李润洲,张良才60-64
教师校本研修及其区域协作机制探索徐学俊,周冬祥65-69
晚清中国人眼中的异域教育——初出国门的知识人对西方教育的观察和考量周谷平70-73
战后日本振兴偏僻地区教育的措施及其启示李文英74-79
学校文化建设:学校发展的精神动力李金初80-85
直面农村教育——中国教育学会第17次学术年会会议综述杨雅文 ,许丽英86-87
两岸四地数学课程与教学首届学术研讨会综述武思敏88-90
中日教育及历史问题研讨会暨中日教育交流座谈会综述宗秋荣91-92
本站:杂志协同采编平台【官网】 · 版权所有:《教育与社科辑》杂志社·本平台信息来源于网络公开信息和社内征稿函。如有异议,可来函告知!