刊名： 教学与管理
Journal of Teaching and Management
主办： 太原师范学院
周期： 旬刊
出版地：山西省太原市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1004-5872
CN： 14-1024/G4
邮发代号： 22-103
历史沿革：
现用刊名：教学与管理
创刊时间：1984
核心期刊：
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
Journal of Teaching and Management
主办： 太原师范学院
周期： 旬刊
出版地：山西省太原市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1004-5872
CN： 14-1024/G4
邮发代号： 22-103
历史沿革：
现用刊名：教学与管理
创刊时间：1984
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农民工随迁子女文化融合教育的困境与对策
【作者】 刘宗顺；
【机构】 西华师范大学教育学院；
【摘要】 目前,我国已基本形成以公办学校为主接收农民工随迁子女就学的格局,农民工随迁子女进入城市公办学校后的文化冲突问题逐渐凸显。因此,在流入地公办学校开展农民工随迁子女文化融合教育尤为必要。但目前农民工随迁子女文化融合教育面临诸多困境:政府政策导向尚未明确,城市公办学校未予以足够重视,文化的自我保护机制固化了偏见,家庭经济资本的差异加深了隔阂。对此,政府、学校、大众传媒、社区应携手增进农民工及其随迁子女与城市居民及其子女之间的文化认同与融合,协力塑造一种开放包容的城市新文化。 更多还原
【关键词】 农民工随迁子女； 城市居民子女； 文化融合教育； 城市公办学校；
