《教学与管理》

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新课改三维目标的内涵及关系阐释

刘文婷;杜建群
(5)科学取向教学论及其对我国三维教学的启示
党韦强
(10)新中国成立以来我国基础教育的伦理变革及趋向
李锐
(13)建构主义学习观对学习方式转变的影响
郝连明
实践研究
(17)新课改实施情况城乡差异的问题探析——以黑龙江省初中教师为例
苗光宇
(20)多视角下教育信息化发展不平衡问题研究
魏先龙[1];王运武[2]
(24)影响中小学教师信息化教学能力的因素分析
朱艳
(27)寄宿制学校初中生亲子代沟调查报告——以江苏省无锡市为例
孙丹;沈贵鹏
教育政策
(31)义务教育就近入学政策价值的嬗变
黄娥
(35)“政府悖论”解读下的城市义务教育均衡发展
刘元芹
(38)“后4%时代”我国农村义务教育财政体制的现状、问题与对策
谷宝柱;刘月兰
教育管理
(42)后符号时代背景下的中国教育危机思辨
姚军
(45)我国教育管理体制的改革进程与实践探索
汪凡凡
(48)推动教育信息化对于教育公平的意义与对策
杨志超;李凡
(51)“弃考”留学现象剖析
石慧
学校管理
(54)我国走班制教学的类型与特点
戴季瑜
(57)中小学学科关键能力研究的思考与认识
吴永才
(60)城镇化背景下城区义务教育学校建设的困境与出路
范李明;曾水兵
师资建设
(64)自组织理论在教师专业学习中的应用
黄金煜;郑友训
(67)社会招聘教师队伍的现状及培养策略
杨成光
(70)“影子教师”培训的瓶颈及其突破
刘英[1,2]
学生管理
(73)初中生公益心发展现状及培养建议
沈贵鹏[1];袁盼盼[1];刘蓉[2]
(76)激励理论在学生思想政治教育中的应用
李辉
(79)儒家“慎独”思想在青少年网络自律教育中的运用
黄莉[1,2]
教学内容
(82)翻转课堂对基础教育领域教学变革的价值与限度分析
彭飞霞
(85)近现代语文教育目标的批评与建设
耿红卫
(88)四套语文教材汉字部件名称规范化调查及思考——基于基础教育新课标人教版、苏教版、北师大版、语文版
周美玲
(92)英语课程文化构建缺失文化自觉
钟勇为[1];冯雯[1];程思慧[2]
(95)小学科学实验课堂中探究性问题的有效生成
吴开其;张晋
教学方略
(98)有效教学视角下的公开课教学经验移植
胡苗苗
(101)融入建模思想的数学教学实践研究
李霞

农民工随迁子女文化融合教育的困境与对策

【作者】 刘宗顺； 

【机构】 西华师范大学教育学院； 

【摘要】 目前,我国已基本形成以公办学校为主接收农民工随迁子女就学的格局,农民工随迁子女进入城市公办学校后的文化冲突问题逐渐凸显。因此,在流入地公办学校开展农民工随迁子女文化融合教育尤为必要。但目前农民工随迁子女文化融合教育面临诸多困境:政府政策导向尚未明确,城市公办学校未予以足够重视,文化的自我保护机制固化了偏见,家庭经济资本的差异加深了隔阂。对此,政府、学校、大众传媒、社区应携手增进农民工及其随迁子女与城市居民及其子女之间的文化认同与融合,协力塑造一种开放包容的城市新文化。 更多还原

【关键词】 农民工随迁子女； 城市居民子女； 文化融合教育； 城市公办学校； 

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