《教育教学》

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教学管理
融合教育下构建特殊教育信息技术课堂的行动策略............李璐希 1
融媒体时代下舞蹈美育创新传播策略研究
——以河南卫视《舞千年》为例.................................................周曦 2
流行病防控背景下科教融合协同育人体系改革探索............曹忠威 4
探讨高校体育训练中兴趣的培养途径.........................................邓涛 6
高职计算机教学中学生创新能力的培养 ....................................张巍 8
体育教学中学生体能提升与训练方法研究 ..................邢贺 黄书娟 9
“双师型”教学模式在程序设计课程中的融合路径与效果评估
........................................................................................................周磊 10
英语动词非谓语结构语义含义的对比分析 ..............................隆涛 11
“绘”聚江南，本土文化在幼儿园美术中的绽放..................周萍 12
如何构筑现代家园共育——家长助教新模式 ......................陈晓晨 13
大学生数控技术就业技能培养的有效路径探讨 ..................王佳琦 14
网络环境下新媒体专业学生自主学习能力培养与评价研究..张彤 15
中职音乐教育中传统音乐文化的传承与创新策略研究......薛玲华 16
Al2O3 弥散强化铜合金的前沿制备技术概览.........................孙旭坤 17
论语言环境对外语学习的影响...............................................李思诗 18
小学数学优生引领与差生帮扶：构建班级互助文化的实践
....................................................................................................李虹霖 19
农村初中语文课堂实践活动策略研究...................................袁小亚 20
小学美术教育与学生情感发展的关系研究 ..........................陈克敏 21
高中数学教学中引入探究性学习的有效性研究 ......................魏勇 22
文化艺术
元宇宙视域下中国传统文化与数字藏品融合发展的实践与探索
...............................................徐睿 程宇洋 陈奕文 赵诗琪 邱益祎 23

湘西地区高职院校音乐课程中红色文化资源的整合与应用
作者: 向杰

作者背景: 湘西民族职业技术学院

 摘要
湘西地处湖南西部，有着丰富的红色文化资源，这资源不但是中国革命历史的关键构成，还是当地学校音乐教育中的课程材料。本文以湘西地区高职院校为例，将红色文化资源整合及应用在音乐课程中，从课程设计、教学实践以及学生发展等方面，剖析了其对增强学生爱国主义情怀、文化素养还有音乐能力所起到的积极效用，同时提出了有关的教学策略和实践方面的提议。

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