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《高考》

国内刊号:CN 22-1372/G4   国际刊号:ISSN 1673-6265

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 《高考》杂志以“立足高考,交流成果,活跃学术,服务教育”为办刊宗旨,旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。创刊十余年来,《高考》在业内享有良好的声誉,深受广大读者好评。2015年,本刊在关注高考改革、辅导学生、宣传高校的同时,致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,特发布此征稿启事:

一、征稿内容

    1.教学研究:本栏目萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计等的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性、实用性于一体,是一个以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的栏目。

    2.教改前沿:本栏目主要征集与当前教育改革(以高考制度改革为重点)内容相关的稿件,真实地反映高考制度改革在教学一线的实施情况,展示成果,探讨不足,汲取经验。

    3.经验分享:本栏目是一个交流经验、畅谈心得的天地。在这里,广大教育工作者可以展现自己独特的教学经验、管理方法等。

二、投稿须知

    1.来稿应符合所投栏目的内容要求,立论科学,主题明确,用词准确,言精练,力争有所创新。遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号及其他标准。

    2.请作者以电子邮件的方式进行投稿。并且在投稿的同时注明联系人姓名、地址、工作单位及有效联系方式。

    3.本刊作为交流经验、展示成果的园地,严禁抄袭、剽窃等行为,作品文责自负。

    4.切勿一稿多投。稿件投寄本刊两月内未得到采用通知,作者可另行处理。

    5.本刊编辑具有对所录用稿件进行技术处理及文字修改的权利。

    6.凡投稿即视为同意本刊将其用于网站、视频、手机报、电子杂志、图书等其他媒介和出版物。
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 《高考》杂志以“立足高考,交流成果,活跃学术,服务教育”为办刊宗旨,旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。创刊十余年来,《高考》在业内享有良好的声誉,深受广大读者好评。2015年,本刊在关注高考改革、辅导学生、宣传高校的同时,致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,特发布此征稿启事:

一、征稿内容

    1.教学研究:本栏目萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计等的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性、实用性于一体,是一个以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的栏目。

    2.教改前沿:本栏目主要征集与当前教育改革(以高考制度改革为重点)内容相关的稿件,真实地反映高考制度改革在教学一线的实施情况,展示成果,探讨不足,汲取经验。

    3.经验分享:本栏目是一个交流经验、畅谈心得的天地。在这里,广大教育工作者可以展现自己独特的教学经验、管理方法等。

二、投稿须知

    1.来稿应符合所投栏目的内容要求,立论科学,主题明确,用词准确,言精练,力争有所创新。遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号及其他标准。

    2.请作者以电子邮件的方式进行投稿。并且在投稿的同时注明联系人姓名、地址、工作单位及有效联系方式。

    3.本刊作为交流经验、展示成果的园地,严禁抄袭、剽窃等行为,作品文责自负。

    4.切勿一稿多投。稿件投寄本刊两月内未得到采用通知,作者可另行处理。

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    6.凡投稿即视为同意本刊将其用于网站、视频、手机报、电子杂志、图书等其他媒介和出版物。
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主办单位:长春出版(传媒)集团 
编辑部:《高考》杂志社 

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国际标准刊号:ISSN 1673-6265 

邮发代码:12—240 

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