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《中国应急管理科学》

国内刊号:CN11-9371/D   国际刊号:ISSN1672-3514

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摘要:在互联网信息化技术高速发展的时代,信息技术可以帮助学生提高网络应用的技能,在以后的学术研究、工作领域和日常生活方面都有重要意义。在有限的课堂时间里,如何最大化的满足学生学习需求,高效完成教学目标是目前教学面临的严峻问题。传统的教学方式...
信息化教学丨论网络环境下高中班级管理的创新策略
摘要:随着我国社会经济的快速发展,科学技术的不断进步,网络技术已经在人们的生产生活中得到了广泛的运用,网络环境为人们的生活带来了极大的便利,同时,也为教育教学管理带来了全新的机遇和挑战。学生在接收各种信息时变得更加的便捷,而且渠道更加的广泛...
信息化教学丨浅议微课与翻转课堂的有效融合
摘要:在微课应用于翻转课堂的实践过程中,我对什么内容适合制作微课、如何制作微课、如何设计微课及使用的自学报告单等问题做了深入的思考。 关键词:微课;翻转课堂模式;自学报告单 翻转课堂是面向未来的课堂,是教育信息化的有效途径,是新教育理念和学...
信息化教学丨教育信息化环境下的小学语文教学
摘要:随着生产力的发展,中国进入了信息化的时代,在现在的教学手段中,更多的教师选择多媒体和互联网,在这样的背景下,就使得电脑在对教育的资源进行共享和整理方面发挥着越来越大的作用,将传统的课堂授课方式与新兴的信息化授课方式有机的结合起来,不仅...
信息化教学丨多媒体教学在小学语文教学中的应用研究
摘要:教育领域在引入了新的科学技术手段之后,正在逐渐经历着变革。多媒体技术手段作为一种新的教学方式,不仅可以使得小学语文课堂摆脱单一而枯燥的灌输教学法,还能使得课堂变得更加丰富灵活、教学内容的呈现变得更加立体生动,从而使课文中的重难点由于有...
信息化教学丨微课教学在小学语文教学中的应用
摘要:信息技术的进步促进了教育事业的革新发展,其中微课教学就已经在学校教学中得到了非常广泛的应用,学生们积极主动的投入到学习中去,大大提升了课堂教学的品质。但是当前微课教学还存在一些问题,小学语文教师要努力做好合理运用微课教学,提高学生学习...
信息化教学丨论多媒体技术在初中数学教学中的应用
摘要:伴随着科技的发展,我国已经步入了信息时代。教育事业在快速发展过程中也开始与现代化技术结合,突显出了教学的时代特征。多媒体作为现代化教学技术的代表已经成为了课堂教学中最为基础的辅助性工具,在实践中发挥了强大的作用,有效推动了教学的进一步...
信息化教学丨多媒体技术在初中数学教学中的应用
摘要:多媒体技术作为一种现代化的辅助教学设备,在如今的课堂教学中获得了师生的青睐,备受推崇,已经成为了顺利实施教学不可或缺的重要手段。多媒体具有直观、形象、资源丰富、动态展现等多重优势,而这些优势恰好与数学知识的特点相互补,因而利用多媒体技...
信息化教学丨巧用信息技术突破小学数学教学的重难点探究
摘要:数学知识由于抽象性、逻辑性和严密性较强,在教学过程中学生难免会遇到许多问题,如不能在基础教学阶段解决这些重难点问题,将会为学生以后的学习带来很大阻碍。如今,信息技术走入了课堂,其直观、形象、立体展示等优势解决了由于数学知识特点而带来的...
信息化教学丨现代信息技术在小学数学教学中的应用探讨
摘要:现代化教育技术在学科教学活动中的应用逐渐广泛起来,尤其是在激发学生兴趣、突破教学难点上起到的作用尤为突出。小学数学课堂中现代化信息技术也得到了广泛应用,教师可以利用学生感兴趣的教学方式针对性激发学生兴趣,并且也为小学生的合作学习提供了...
信息化教学丨新时代下的初中信息技术课堂有效教学探讨
摘要:当今是个信息化时代,掌握计算机信息技术是每个人应该具备的能力,所以信息技术这门课程在教育领域中也得到了更高的重视,提高学生的信息化素养是一个迫切的任务。新课程改革背景下,初中信息技术教师在平时要注重学习和提高自己,在课堂教学中要不断优...
信息化教学丨信息技术与小学数学学科整合的策略
摘要:信息时代背景下,各个领域都开始促进行业发展和信息技术的整合,顺应时代潮流,体现先进的行业发展意识。在教育领域中,我们也认可了信息技术在教育事业发展中的积极作用,就学科教学来说,我们提倡整合信息技术和学科教学内容。因此本研究将以小学数学...
信息化教学丨微课在初中信息技术课堂中的应用(1)
摘要:初中信息技术教师应该利用先进的教学手段,组织特色的教学活动,诱导学生主动投身于知识的海洋,锻炼自主分析能力和独立思考能力,朝着正确方向突破自我、挑战自我、完善自我,最终成为一名高素质、全能型的建设人才。微课作为一种全新的教学方式,深受...
信息化教学丨多媒体技术在小学语文教学中的优势
摘要:如今,我国科技迅猛发展,越来越多的现代化教学设备被提出,对教育事业的发展起到了重要的推动作用。在各地区教育设施不断完善的今天,多媒体已经成为了最基本的辅助教学工具,小学语文教学也借助多媒体的优势收获了丰厚的教育成果。这样一种集多种功能...
信息化教学丨多媒体教学在小学语文教学中的应用研究(1)
摘要:多媒体教学已经在教育领域中得到了非常广泛的应用,取得了显著的教学效果,展现出了独特的教学优势,是对传统教学模式的创新,学生的学习兴趣十足,对知识的理解和掌握大大的加深了。小学语文教师在应用多媒体教学过程中,要精心制作多媒体课件,还原课...
信息化教学丨信息技术在小学英语教学中的具体运用
摘要:信息化社会的快速发展对社会生活带来的最直观的影响就是信息资源获取更加便捷,教育网络化进程加快。为提高教育教学的水平,使其满足社会生活实践的需要,信息技术和小学英语教学相结合已成为新课程改革背景下的必然趋势。通过信息技术在小学英语教学中...
信息化教学丨多媒体技术在小学语文教学中的优势(1)
摘要:五年级学生已经步入了小学的高段学习时期,此时学生的语文积累逐渐的丰富,语文的知识也从朗朗上口的直观表达,变为层次化的抽象信息,学生的一时之间难以自主的进行理解,教师若还是照本宣科的授课,难免制约学生的语文思维能力,基于传统的教学模式上...
信息化教学丨微课在初中信息技术课堂中的应用(2)
摘要:在义务教育的重要时期,初中信息技术科任教师应该使用微课,组织动态化的教学指导,为学生个性化发展提供好的支持,并且从新的角度、新的层面出发,带入趣味元素与创新材料,帮助学生掌握更多学习技能,养成良好探究习惯,让他们真正体会到学习的最大乐...
信息化教学丨浅谈多媒体在英语教学中的运用
摘要:英语作为初中阶段的主科,学好英语是非常重要的,不但能够提高学生对英语的学习兴趣,还能提高学生对英语的表达能力。因此在教学中,教师要充分将信息技术和互联网络融合到英语教学中去,为课堂注入新的活力,为教学改革带来生机。使初中英语教学走向开...
学科教学丨初中历史教学中学生情感意识培养的对策
摘要:情感意识是每一个人都具有的先天能力,是一种以感知为主体,不断的累积知识素养,具备理性的分辨能力后,强化的情感认知,与学生的认识思想、言行举止、道德水平均有直接的关联,初中历史的教学中,历史的信息较为零散,但每一部分的歷史内容都能够给人...
学科教学丨问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
摘要:问题化教学是指以一系列精心设计的类型丰富、质量优良的有效教学问题来贯穿教学过程,培养学习者解决问题的认知能力与高级思维技能的发展,实现其对课程内容持久深入理解的一种教学模式。如今,该教学模式已经在课堂教学中获得了广泛的应用,且初步取得...
学科教学丨初中美术课堂中学生审美能力的培养
摘要:拥有审美能力是学生艺术发展的基本前提,这也是素质教育背景下美术教学的重要任务。对于初中生来说,他们已经具备了鲜明的个性,萌发了审美意识,在美术教学中,教师应结合他们的性格特点,采取合理的美术教学手段,促使他们的审美能力进一步提升,为他...
学科教学丨多媒体在初中音乐教学中的运用
摘要:在素质教育的实施下,音乐作为一门培养学生艺术素养的学科开始成为了重点教育科目之一,受到了学校和教师的关注,而在教育事业的不断发展下,音乐教学的开展形式也更加的丰富。多媒体作为如今通用的辅助教学设备,成为了音乐课堂上的必需品,也有效突破...
学科教学丨小学音乐教学与多媒体技术的整合
摘要:科学技术的不断发展,为小学音乐教学提出了很高的要求,也满足了人们物质文化多元化的需求,并被广泛运用到人们生活中的各个方面。将对媒体技术应用到小学音乐教学中能够提高学生的综合能力发展,让学生在体验音乐知识的过程中,实现全面发展。小学阶段...
学科教学丨声势律动在初中音乐教学中的运用研究
摘要:音乐课程的教学在素质教育改革过程中得到了更多的重视,初音乐教学包含了音乐的基础乐理教学以及音乐的律动感培养,通过结合声势律动,能够在实践的基础上培养学生的音乐律动感。所以,初中音乐教师要注重在教学中运用声势律动,培养学生的节奏感,激发...
学科教学丨小学美术教学中合作学习的实施策略
摘要:美术学科具有无限的人文性和审美性,其自身的特点对小学生来说具有很大意义,我们在小学教育阶段开展美术教育活动旨在促进小学生的审美能力提升和全面发展,但是想要提升学科教学质量,我们在选择教学方法上还是应该具备正确意识。合作学习方法对小学生...
学科教学丨初中生物教学中存在的问题与对策探讨
摘要:新课程改革背景下,广大教师都需要认真反思自身教学中存在的问题和不足,彻底改变落后的灌输式教学模式,多从学生的角度去思考,以学生为主体进行教学活动的设计,这样才能促进教学效率不断提升。初中生物教师在教学中要注重加强学生对生物现象的认识,...
学科教学丨如何提高小学美术的教学质量
摘要:随着新课程改革和素质教育改革的全面推进,一直以来处于学校教学之薄弱环节的美术学科教学,应该抓住这次契机,以新的教育理念创新教学模式,提高教学质量,促进学生美术素养得到培养和发展。小学美术教师在实际教学中,应该注重制定明确的教学目标,充...
学科教学丨小学体育教学中兴趣的培养与疏导
摘要:小学生正处于成长发育的重要时期,此时如果能够培养学生良好的体育学习兴趣,对于强化他们的体质,提高运动能力,形成团队协作意识,实现身心素质发展都有着重要意义。现阶段小学体育教学中存在着一些不合理的问题,教师要丰富教学内容,促进教学形式多...
学科教学丨小议如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维
摘要:在当前素质教育全面深入开展的过程中,音乐教学质量得到了更高的重视,音乐艺术可以激发学生的思维和创造力,有着极高的教育价值,教师在教学中需要对学生进行有效的引导,促进教学质量进一步提高。小学音乐教师为了激发学生的创新思维,应该创设良好课...
学科教学丨小学体育教学中师生的有效互动
摘要:小学体育教学关注学生的身体素质发育,同步化的关注学生的体育精神素养,是一门既重视身体,又重视心理的课程,体育的互动环节,教师应尊重学生的主观意愿,从学生的视角出发,以教师的亲和力鼓励学生大胆的表达自己的体育运动想法,收集学生的喜好与意...
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摘要:现代化教育技术在学科教学活动中的应用逐渐广泛起来,尤其是在激发学生兴趣、突破教学难点上起到的作用尤为突出。小学数学课堂中现代化信息技术也得到了广泛应用,教师可以利用学生感兴趣的教学方式针对性激发学生兴趣,并且也为小学生的合作学习提供了
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