《学园》

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中等职业学校物理教学与核心素养培养 (1)朱丹非
云南出版融媒体有限责任公司 (2)
学理考辩
士官学员综合素质评定的分析与评价 (4)刘晓;薛长举;张文静
作文多元评改方式初探 (7)杨婧
论大学教育教学研究中的事实与价值 (9)纳树峰
教学前沿
双曲线及其标准方程教学案例分析 (11)丁丽萍
核心素养下的幼儿园泥工教学活动 (13)吴亦丹
对新课程改革中有效备课的思考——以“组织比赛”一课为例 (15)马怡璘
文旅融合背景下的传统文化学习资源开发与利用——以研学苏州课程为例 (17)金白梧
课程跨界融合培养新型人才的探索——以平面设计技术与食品包装学融合为例 (19)谭超;弘子姗
设计表达课程从技术训练到思维培养的转变——环境设计专业基础课课程改革的探索 (21)耿舒畅;吕强
学科核心素养下的高中历史教学实践——以“近代中国经济结构的变动”教学设计为例 (23)谢艳飞
生活之水绽课堂之花——高中政治生活化教学探微 (25)刘青春
谈大学的数学教学 (27)毛磊;滕兴虎;倪艳
大学“金课”建设探析 (29)王丰晓
大学英语课程第二课堂及特色俱乐部建设研究 (31)王学生;杨安良;王磊
独立学院大学英语教学氛围现状及改善策略 (33)利莉
反思性教学实践:项目式学习模式在大学综合英语中的应用 (35)胡宏屹
“一带一路”倡议下英语语言文化课程群教学团队建设构想 (37)吴芳
电机学教学仿真实验系统设计与开发 (39)冉莉莉;楚红雨;张晓琴
征稿启事 (41)《学园》编辑部
教学前沿
中职升本学生的教学改革——以通信工程专业为例 (42)黄秀梅
多媒体课件在高中思想政治课教学中的应用 (44)吴尚军
初探高校体育课程与思政教育的结合 (46)黄潇潇;蒋科
新课标下对通用技术教学的反思与尝试 (48)杨景皓
谈如何做好初高中物理教学的衔接工作 (50)张伟斌;吴青峰
浅谈虚拟现实技术在电力系统中的应用 (52)李琛;梅宏
新课程改革理念下的小学语文教学实践 (54)许红玲
少年宫声乐课堂——以《童心是小鸟》一课为例 (56)文发信
太阳视运动的空间关系辨析、计算与太阳视运动仪演示 (58)汪和平;吕晨亮
如何提高幼儿园音乐活动的有效性 (61)魏小丽
学苑新锐
新教育理论指导下英语教师的教学反思 (63)田田
了解文化背景,促进英语学习 (65)张燕平
中职学前教育专业英语词汇教学现状及自然拼读法的应用 (67)雷新桂
本刊启事 (69)《学园》编辑部
学苑新锐
基于雨课堂智慧教学系统的高等数学混合式教学探索 (70)陈毅
论微课在中职电工电子技术教学中的有效运用 (72)杨继伟
依托在线课程开展混合式教学的实践与思考——以科学技术与工程伦理课程为例 (74)元方
基于项目学习的基础英语课堂教学——以大二英语专业基础英语课程为例 (78)李政侣
微课在小学数学教学设计中的应用——以“11~20各数的认识”为例 (80)陈燕妮
管理视野
高职学前教育专业学生工匠精神的培育路径 (83)朱启来
发挥工会职能,提升师资队伍国际化水平 (85)顾昌明
大学语文在培养新型制造业人才中的作用和应用 (87)陈檬
高校育人体系中社会实践的思考与探讨 (89)宋双;程恩思
中职学生职业素养现状与提升策略 (91)周明
大学英语教师职业发展主要困境归因分析 (93)平原春
新工科专业背景下双师型教师队伍的培养 (95)徐忠志
关于民办高校财会类专业培养方案调整的思考

中等职业学校物理教学与核心素养培养
《学园》2019年 第8期 | 朱丹非   杭州市临平职业高级中学 浙江杭州311100

摘　要：随着职业教育事业的发展,中职教育中的物理教学面临着机遇和挑战。课程体系结构性改革对物理教学提出了更高的要求。物理教学要以核心素养培养为标准,转变物理教学模式、提升课堂教学效果、主动衔接专业课程,将物理学科知识和技能学习与相关专业学科学习对接,夯实、拓宽基础,结合专业特色着重培养学生的核心素养,以适应新教学环境对中职物理教学的新要求。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 中等职业学校 物理教学 核心素养
【出　处】 《学园》2019年 第8期 1-3页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

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