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《思行月刊》

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比较阅读法”在高中语文教学中的应用研究 
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来源:《思行月刊》 • 2024年10期 0062-0063,共2页


让学生感受与思考——高中语文必修上《我与地坛》教学案例评析 
作者:张显辉
黑龙江省大庆市第二中学  
来源:《思行月刊》 • 2024年10期 0067-0070,共4页

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主管单位:中共黑龙江省委奋斗杂志社
主办单位:中共黑龙江省委奋斗杂志社
出版地区:黑龙江
出版周期:月刊
国内统一连续出版物号:CN 23-1547/D
国际标准连续出版物号:ISSN 2096-9406
创刊时间:1987年
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